Пример из учебника
Промежуточный контроль обеспечивает отработку у школьников умений воспроизводить, правильно излагать, обобщать и систематизировать знания, оперировать _различными видами учебной деятельности, формулировать определения, характеризовать биологические объекты и процессы, устанавливать причины и взаимосвязи явлений живой природы, применять законы и теории для обоснования научных фактов.
В предлагаемых проверочных работах задания даны с опорой на формат проводимых ежегодно Всероссийских проверочных работ, которые основаны на системно-деятельностном, компетентностном и уровненном подходах в обучении. В пособии использованы задания, которые соответствуют изученному материалу.
На выполнение тематической проверочной работы отводится 30-35 минут, итоговой 40-45 минут. В соответствии с критериями оценивания позиция Максимальный балл, учитель проводит оценку выполнения задания, выставляя балл в позицию фактический балл. В конце работы подсчитывается итоговый балл.